228 private links
Les formations ont accès à toutes ces notes, les pondèrent et aboutissent à une forme d’hyper-précision où chaque élève se voit attribuer une moyenne à trois chiffres après la virgule. Cela signifie qu’on aura un élève avec une note de 12,256, un autre avec une moyenne de 12,257, et le but, c’est d’avoir le moins de doublon, d’avoir une note la plus discriminante, la plus individualisée possible, pour ensuite classer les personnes les unes derrière les autres.
De la même manière qu’on a un Règlement européen sur la protection des données, certes imparfait, il nous faudrait un règlement sur la protection des calculs.
L’autre enjeu très fort est celui de la participation des citoyens. [...] Dans les banques, l’assurance, le service public, il est anormal que les usagers ne soient pas représentés dans les discussions sur les effets du calcul.
Le numérique nous éloigne de ces enjeux, parce que la technique facilite le fait de décider pour d’autres
Cette page présente quelques ressources de la Forge qui autorisent les cinq « R » des ressources éducatives libres : retenir, réutiliser, réviser, remixer, redistribuer. De plus, ces projets sont publiés sous licence libre, et leurs sources sont publiques, ce qui permet de mettre en œuvre ces cinq libertés.
(via https://sebsauvage.net/links/?wiYt5g)
Une très belle liste d'outils (logiciels/services/sites) destinés à l'éducation : Apprendre à coder, géométrie, serious games, création de livres numériques, génétique, manuels libres pour enseignants, mathématiques, cartes mentales, évaluation/QCM en ligne, gestion de plan de classe...
It's only later that I realized that the problem was not with the world, but with me. I let extremely toxic companies dictate what I should be thinking about and distract me from what is good for me and the people I care about.
About consuming too many content and junk.-content on social media:
The analogy with physical health is great because the remedy is exactly the same: you have to exercise. [...] The best way to exercise your brain is to write long texts and to spend time developing your ideas. [...] How to proceed? Don't overthink. Open any text editor and let your thoughts guide your fingers.
Traiter une chaine comme une chaine, et un Null comme une absence de valeur.
Éviter les conversions implicites
·
TL;DR; concurrencer les GAFAM c'est
- Open source: Mistral, Mappy, Mastodon, ...
- relocaliser sans centralisation, sinon il y a bien le risque de recréer des GAFAMs
Un exemple de procédure en cascade. Cela devient trop complexe et pousse au dégoût.
Chouette exemple de la différence entre données, information et connaissance
"Des mesures de température relevées chaque jour dans une station météo, ce sont des données. Une courbe donnant l'évolution dans le temps de la température moyenne dans un lieu, c'est une information. Le fait que la température sur Terre augmente en fonction de l'activité humaine, c'est une connaissance."
Une série de billets de blog sur le passage d'Échirolles aux logiciels libres.
Une liste non-exhaustive des logiciels utilisés est disponible à https:https://grenoble.ninja/echirolles-liberee-iii-solutions/
Des idées pour l'inclusion numérique à https://grenoble.ninja/echirolles-liberee-iii-solutions/ :
- une association reconditionne le matériel usagé, qui tourne sur Zorin OS
- hébergement tout compris pour les associations, avec installation d'un CMS
- une négociation avec les FAI pour fournir un accès Internet
jusqu'au début de la fédération https://grenoble.ninja/echirolles-liberee-v-federation/
L'impact réel des data center en quelques paragraphes.
La différence entre un document numérisé et un document créé avec des outils numériques est significative. Voilà
Un wiki vulgarisant le numérique.
Par exemple,
C'est quoi un « un flux RSS »
- On doit continuer à parler d'informatique au lieu de numérique / digital
- Les machines utilisent que des signaux; elles tendent à transformer les humains en opérations purement fonctionnelles, instinctives ou machiniques.
- Le smartphone favorise l'isolation, être entrepreneur de sa vie.
- L'informatique accèlère, instantanéise tout.
- L'IA et les algorithmes sont utilisés pour espèrer pouvoir faire plus avec moins pour pallier le manque de moyens (de la justice ou de l'éducation). Cela se fait au détriment du cas par cas.
- Internet et le monde numérique est hiérarchisé
- L’informatique décuple les systèmes de surveillance des individus: les individus ne sont pas perçut comme dans 1984, mais de traiter et analyser leurs données.
- Le potentiel hypnotique de l'informatique bloque le développement des enfants et contribue à la désocialisation et bien souvent à la désinhibition des adultes, devenant alors disponibles aux violences les plus graves.
- L'informatique peut simplifier et faciliter la vie, mais rend les dysfonctionnements des machines et des applications systématiques, liés à la nature concurrentielle et structurellement instable du cadre capitaliste; quant à la sécurité, l’informatisation du monde tendra à le rendre toujours plus incertain, précaire et hasardeux (voir
- Le vote électronique est facilement manipulable et peut s'avérer (ou vécu comme) compliqué.
- L’informatisation tend en effet à nous rendre superflus, dans un premier temps notre subjectivité et notre spontanéité, notamment en externalisant de nombreuses facultés et activités humaines.
La plateforme Pharos est submergée par les signalements.
En novembre 2023, explique Europe 1, une délégation du comité social d’administration de la police nationale visite les locaux de Pharos. Elle constate des conditions de travail des agents plus que difficiles. D’abord parce que ces derniers doivent traiter de plus en plus de signalements – leur nombre serait passé de 4 000 à 7 000 cas par semaine, avec près de 14 500 signalements en attente d’être traités, le jour de la visite des locaux de la plateforme.
Outre l’absence de fibre optique, les ordinateurs étant reliés à l’ADSL, les agents seraient contraints, faute de renouvellement de licences, de passer par des logiciels gratuits qui engendreraient « instabilités et bugs à répétition », écrivent les auteurs du rapport cités par Europe 1.
Des rumeurs de rachat d'Intel par Qualcomm, Samsung ou bien Apple?
Le "prouver que vous êtes vivant" numérique.
Le département genevois de l’instruction publique se base sur des logiciels libres. Voilà.
Les élèves auront toujours la possibilité, une fois qu’ils auront quitté les bancs de l’école, d’opter pour le confort des logiciels propriétaires. Mais au moins le feront-ils avec une conscience plus aiguë des enjeux.
A list of european softwares
Sam Altman side by side with Aaron Swartz.
I can't stop thinking about it. One was prosecuted by the US for downloading copyrighted data from 1 source for noble purposes, and committed suicide to avoid prison. The other is widely celebrated for doing this on a much larger scale*.
Tariq@rzeta0@mastodon.social comments:
A key difference is why you do it.
If you do it to enrich yourself, cool.
Even cooler if you're already wealthy.
If you do it for socialist reasons, bad.
Even worse if you're poor because you can't call it philanthropy.