TL;DR; le devoir surveillé commençait à 14 H, sans limite de temps mais toute sortie de la salle était définitive, les étudiants se sont retrouvés à étudier le cours puisqu'il n'avait pas le temps pour tricher et finir le devoir surveillé avant 20h.

Je suis un boomer (74 ans) et j'ai une anecdote dont l'analogie avec les thèses évoquées dans cette vidéo est criante :
Au début des années 70, j'étais en 3ème année d'école d'ingénieur. Le prof de RDM (résistance des matériaux) avait décidé que les devoirs sur table (appelés "devoirs surveillés" DS) seraient sans limite de temps et avec avec toute la documentation que l'on voulait. Justification : "Dans la vie active, vous aurez accès à toute la documentation, et si nécessaire, vous aurez toutes vos nuits pour travailler vos projets".
Nous étions donc persuadés qu'ayant toute la doc, nous n'avions plus rien à apprendre, tout au plus à savoir nous servir d'une règle à calculs (Hé oui : même les calculettes quatre opérations n'existaient pas encore !).
Bref, le DS commençait à 14 H, sans limite de temps mais toute sortie de la salle était définitive. En simplifiant :
Au premier trimestre, l'expérience montra :

• que nous venions tous avec des tonnes de doc pour être parés à toute éventualité
• que personne ne restait au-là de 19H55 (5 minutes avant l'heure de fermeture du resto de l'école. Coïncidence ? 😄)
• que les résultats étaient globalement catastrophiques
  Au deuxième trimestre,
• la plupart des élèves venaient avec une doc réduite, en ayant potassé les cours avant
• une majorité sortaient au bout de cinq heures
• les résultats par rapport au premier trimestre s'étaient largement amélioré mais restaient médiocres
  Au troisième trimestre
• la doc apportée était souvent réduite à des fiches de synthèse faites préalablement à partir des cours
• au bout de 4h30, pratiquement tout le monde avait rendu sa copie
• La moyenne de la promo était passée au-dessus de 10 (on notait sur 20, à l'époque)
  La doc illimitée était le ChatGPT de l'époque.
  Pour la petite histoire, j'ai eu un diplôme d'ingénieur en Génie Civil, et j'ai fait toute ma carrière dans l'informatique, en commençant comme développeur. Et aujourd'hui encore, à la retraite, je développe pour mon plaisir.