Les katas "sont pensés pour permettre d’introduire une idée ou une pratique bien précise, mais je ne pense pas qu’ils permettent de progresser très loin"
Et les problèmes spécifiques aux entretiens d'embauches: "sont un autre cas : certains couvrent des sujets fondamentaux d’algorithmique (écrire un arbre binaire…), d’autres sont plutôt des puzzles où la connaissance nécessaire pour les résoudre n’est utile qu’à la résolution de ce type de problème."

La répétition est aussi peu utile.

Une manière de s’entraîner, mais j’ai l’impression souvent peu structurée, est de faire des mini-projets, par exemple en réimplémentant des versions simplifiées outils qu’on a l’habitude d’utiliser.

Cependant, l'apprentissage n'est pas le même pendant ce mini-projet.

Ma suggestion, pour les personnes qui développent des mini-projets et qui veulent en parler, serait donc de documenter ces éléments (durée du projet, domaines couverts, moments où on apprend le plus de choses) pour que d’autres puissent en profiter.