Je pose cela ici pour de prochaines réutilisations

Mais ce n’est pas avec ces compétences numériques qu’ils deviendront des citoyens informés et formés à l’histoire des technologies numériques, à sa culture, à ses nombreux enjeux économiques, sociaux, politiques. Ce n’est pas avec ces compétences numériques qu’ils pourront décider collectivement de leur futur et de la place qu’y prendront les technologies numériques.

Transmettre une culture numérique au lieu de simple connaissance.

Réfléchir au modèle sociotechnique et économique de Google. Par exemple:

L'objectif de l'école serait donc:

1. Passer des compétences d’usages consuméristes aux compétences de pratiques émancipatrices. 2. Passer des strictes compétences numériques à la vision plus large de la culture numérique.
2. Et enfin, adosser à cette culture numérique une réflexion critique du numérique.

Rappel sur les inégalités face aux numériques.

Toutes les études ont démontré que les technologies numériques avaient tendance à amplifier les inégalités existantes, toutes

Est-ce un droit de se passer du numérique ?

On dit que « 13 millions de Français subissent le numérique ». Mais subissent-ils le numérique, ou la numérisation de la société, qui est un choix politique délibéré ?

La numérique n'est pas une priorité pour certains citoyens, qui ont d'abord pour objectif d'améliorer leurs conditions sociales.

L'objectif de l'éducation au numérique est de s'émanciper.
Les plateformes et modèles alternatifs sont viables, elles reposent sur un modèle plus sain.

Comment éduqer au numérique ?

• État actuel: tout numériser
• Se baser sur des principes
• Traiter le numérique comme un fait social total: politique, économique et culturel. quelle est la place que nous souhaitons accorder au numérique dans notre société ? Dans notre administration, notre démocratie, nos écoles, nos supermarchés ?

Argument pertinent concernant les digital natives, ces "personnes nées juste avant, pendant ou après l'introduction générale des technologies numériques et qui, en interagissant avec la technologie numérique dès son plus jeune âge, comprend mieux ses concepts."

Parce que comprendre ces concepts n'est pas inné:

C'est un peu comme si vous vous attendiez à ce qu'ils connaissent intuitivement le code de la route au prétexte qu'ils voyagent en voiture avec leurs parents.

Selon la CNIL, et sur la base de ces deux textes [FISA et Executive Order 12333], les GAFAM (notamment) sont soumis aux injonctions des services de renseignements américains qui peuvent l’obliger à tout moment à transférer l’ensemble des données hébergées.

Selon ces termes, le cloud de confiance n'est pas compatible avec les entreprises américaines.

Only supported by chrome for now

1. A Save-Data header is sent on each HTTP request. This allows dynamic backends to change the HTML returned.
2. The NetworkInformation.saveData JavaScript API. This allows client-side JavaScript to check this and act accordingly.
3. The upcoming prefers-reduced-data media query, which allows CSS to set different options depending on this setting. This is available behind a flag in Chrome, but not yet on by default while it finishes standardization.

OK ça touche la Russie et elle l'a bien cherché. Mais les images qui se multiplieront des conséquences concrètes des coupures d'accès aux services numériques américains devront nous faire réfléchir sur notre propre dépendance à des outils non européens.

Effectivement, les États-Unis démontre ici un cas d'usage. Ils peuvent nous mettre la pression de cette sorte.

Agence spécialisé dans le serious game, la numérisation des formations et la communication par le jeu

Ok, pourquoi pas.

Un accompagnement de 3 mois semble court, mais c'est déjà un début !

Beaucoup de vérités dans cet article que je garde sous le coude.

On présume que les nouvelles générations, nées à l’ère du tout numérique ont une connaissance accrue dans ce domaine, mais ce phénomène d’illectronisme touche bien toutes les catégories de la population. D’autant plus qu’il est possible de maîtriser certains types d’utilisation mais pas d’autres. Par exemple on peut être à l’aise dans le domaine du divertissement (visionner une vidéo, utiliser les réseaux sociaux), mais pas dans celui de la communication (envoyer un e-mail, visionner une pièce jointe, scanner un document) ou dans le domaine des démarches professionnelles, scolaires ou administratives.

What are bytes in image ?

Don't know how to search and organize a directory structure. And they don't have to.

But it may also be that in an age where every conceivable user interface includes a search function, young people have never needed folders or directories for the tasks they do.

His advice to fellow educators: Get ready. “This is not gonna go away,” he says. “You’re not gonna go back to the way things were. You have to accept it. The sooner that you accept that things change, the better.”

En soi cela a l'air d'être de bonnes lignes directrices ! Ce n'est que de l'annonce pour l'instant.... donc à voir ¯\(ツ)/¯

Mais avoir un état français qui fait des partenariats avec Microsoft à tire-larigot à côté, ça fait tâche.

Il faut aussi que les outils soient interchangeables, qu'il soit possible de créer des outils facilement.

En pratique, le web est tellement compliqué que créer un nouveau navigateur est une tâche titanesque. L'écosystème du web est donc de moins en moins ouvert techniquement, ce qui donne un écosystème uniforme: on retrouves les mêmes navigateurs. Aucun autre ne peut s'insérer sur le marché.

Data corruption for fun ! 😄